La gestion des certifications professionnelles est un exercice d’équilibre. Entre exigences réglementaires, suivi des certifiés et contraintes opérationnelles, les organismes doivent faire preuve d’une grande rigueur. Pourtant, certaines erreurs reviennent régulièrement. Et leurs conséquences peuvent être lourdes : retards, non-conformité,
Beaucoup d’organismes de formation pensent qu’il faut absolument garder la gestion du financement en interne. Sur le papier, cela semble logique. On imagine mieux maîtriser les dossiers, garder le contrôle sur la relation client et éviter un intermédiaire supplémentaire. Dans
Animer son réseau alumni est devenu un enjeu stratégique incontournable pour les écoles, universités et grandes organisations. Les anciens étudiants n’attendent plus une simple newsletter annuelle : ils cherchent une communauté active, des opportunités concrètes et une raison de rester connectés
Vendre une formation ne dépend pas uniquement de la qualité du programme. Dans de nombreux cas, le vrai frein se situe ailleurs : le budget, le reste à charge, le manque de visibilité sur les aides mobilisables ou encore la
L’Institution Saint-Aspais s’associe à Datalumni pour lancer sa plateforme alumni, un espace dédié à l’animation et à la structuration de sa communauté d’anciens élèves. Ce partenariat s’inscrit dans une volonté claire : prolonger, au-delà du temps scolaire, le lien tissé
Le secteur de la formation professionnelle en France a profondément évolué ces dernières années. Entre la certification Qualiopi, les exigences de France Compétences pour les certifications RS (Répertoire Spécifique) et RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles), et les contrôles renforcés
Comment piloter efficacement les enquêtes d’insertion professionnelle, tout en garantissant la fiabilité des données et en mobilisant les étudiants et alumni sur le long terme ? Dans un contexte où l’insertion professionnelle est devenue un indicateur clé de la qualité
Pourquoi connecter ses outils Edtech devient stratégique dans l’enseignement supérieur ? CRM, plateforme pédagogique, job board, outil de gestion des apprenants… Les établissements d’enseignement supérieur n’ont jamais été aussi bien équipés. Et pourtant, une problématique persiste : les outils fonctionnent
Les 25 et 26 mars 2026, Datalumni participera au SEE 2026 – Salon de l’Expérience Étudiante, un rendez-vous devenu incontournable pour les établissements d’enseignement supérieur qui souhaitent repenser l’accompagnement de leurs étudiants. Pendant deux jours, à La Cité des Sciences et de
L’insertion professionnelle est aujourd’hui au cœur des enjeux des organismes de formation et des établissements d’enseignement supérieur. Longtemps perçue comme une obligation administrative liée aux démarches de certification, elle devient progressivement un véritable levier stratégique. Car derrière les enquêtes, les